Hay muchos aspectos diferentes a considerar acerca de la segregación por sexo, pero primero debe mencionarse que dividir grupos por raza, religión, edad o género, inevitablemente promueve prejuicios, estereotipos y los niños terminan aprendiendo que la sociedad impone diferentes valores a los individuos por parte de Los adultos dividen los grupos de personas a partir de la infancia.
Aproximadamente a la edad de 3 años, cuanto más tiempo pasan los niños entre ellos, más se parecen, más de lo que la casualidad predeciría. Esto es cierto con respecto al desarrollo de género: el comportamiento de género de los niños se vuelve más similar a aquellos con quienes pasan el tiempo. A medida que los niños pasan tiempo con otros niños, se vuelven más parecidos. Con el tiempo, los niños que son amigos tienden a ser mucho más similares entre sí que lo que el azar solo podría predecir. Esto es cierto con respecto al desarrollo de género: el comportamiento de género de los niños se vuelve más similar a aquellos con quienes pasan el tiempo.
Desafortunadamente, las influencias de los compañeros asociadas con la segregación de género
Contribuir a las diferencias de género en los comportamientos y actitudes de los niños.
La segregación de género comienza a la edad de 2,5 a 3 años y aumenta en fuerza e intensidad a lo largo de los años de escuela primaria. Como resultado, es más probable que los niños sean socializados por compañeros del mismo género. Esto también significa que los niños y las niñas tienen diferentes experiencias y aprenden habilidades, competencias e intereses en sus interacciones con compañeros del mismo sexo. Los niños aprenden cómo llevarse bien y jugar efectivamente con otros niños. En contraste, las niñas aprenden cómo influir y jugar de manera más cooperativa con otras niñas. Con el tiempo, estas preferencias de pares del mismo género se fortalecen, fortaleciendo la segregación de género y la promoción de comportamientos e intereses de género. Este ciclo de segregación de género hace que sea menos probable que los niños y las niñas interactúen y aprendan unos de otros, y promueve creencias, actitudes y prejuicios estereotipados de género sobre y hacia el otro sexo.
La separación de niños y niñas exagera estas diferencias, pero algunas personas no entienden este hecho. Algunas personas proponen que los niños y las niñas son tan diferentes entre sí que se les debe enseñar en clases separadas, una para niños y otra para niñas. Desafortunadamente, muchos no entienden que es la socialización entre pares dentro de grupos segregados por género lo que contribuye a las diferencias entre niños y niñas en primer lugar y que separarlos en las aulas solo fortalecerá y reforzará las conductas y diferencias de género.
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Estas separaciones de género y la falta de comprensión llevan adelante las relaciones posteriores entre hombres y mujeres en la adolescencia y la edad adulta. Básicamente, los niños desarrollan habilidades para interactuar con miembros de su propio género, pero las oportunidades para desarrollar habilidades para interactuar de manera cómoda y efectiva con el otro género son más limitadas. La segregación de género, ya sea motivada por niños o adultos, puede ser problemática porque los niños crecen en una sociedad integrada por género. Las familias, escuelas, entornos de vecindario y lugares de trabajo incluyen miembros de ambos sexos. Para tener éxito en toda la gama de entornos en los que se encontrarán, los niños deben poder interactuar y relacionarse eficazmente con hombres y mujeres. Por lo tanto, los jóvenes necesitan aprender, trabajar y jugar en todo tipo de situaciones, con todo tipo de personas diferentes.
La educación segregada por sexo va en la dirección equivocada, al disminuir la diversidad real en la educación. Una de las fortalezas de las escuelas públicas es la oportunidad que brindan a los estudiantes de diferentes sexos, razas y religiones para aprender unos de otros. De hecho, estas lecciones son algunas de las más importantes que enseñan las escuelas.
Parafraseado en el siguiente enlace, pero realmente vale la pena leer y aprender cuánto influenciamos a nuestros jóvenes y les robamos una vida mucho más enriquecedora y gratificante.
Género: socialización temprana | Socialización entre iguales de género en niños y niñas | Enciclopedia sobre el desarrollo de la primera infancia
Segregación de género y derechos civiles
En demasiadas culturas y religiones, esta segregación sexual continúa en la vida diaria. Hermanos y hermanas que están siendo segregados. Mujeres adultas que no pueden o no pueden interactuar con hombres fuera de sus familias o solo cuando son acompañados por un miembro masculino de la familia.
La segregación sexual persiste en las órdenes y creencias religiosas. Los hombres deben orar separados de las mujeres. Las mujeres tienen prohibido convertirse en sacerdotes, rabinos o de cualquier enseñanza religiosa. Estas prácticas se remontan a milenios.
Hoy en día todavía hay segregación sexual en el ejército, deportes, hospitales y baños públicos.
Hasta que no se cruce un obstáculo muy grande, nunca podremos eliminar realmente estos últimos vestigios de segregación de género. La creciente y sistemática violencia contra las mujeres y el aumento de los relatos de violaciones.
La sociedad en su conjunto ha desarrollado una mentalidad de “cultura de violación” que ha resultado en que más del 90% de los violadores deambulan por nuestras calles, prestando servicio militar mientras nuestros sistemas judiciales y nuestras leyes están orientados a volver a victimizar a las víctimas y no a procesar y retirar Los perpetradores / depredadores.
Hasta que las mujeres y los niños no se sientan seguros, nunca habrá baños públicos, hospitales y cosas neutrales.
Por eso es esencial enseñar a todos los niños y niñas a tener experiencias más positivas entre ellos. Fomentar la comprensión, el aprecio y el respeto mutuos, y fomentar una actitud positiva de respeto mutuo, equidad e igualdad.
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Si bien no existe un marco de tiempo definitivo para la segregación por sexo, según las diversas prácticas religiosas y culturales, parece que se ha practicado durante casi 3.000 años.