Sus padres están creando la presión sin darse cuenta. Lo mismo ocurre con los sistemas de educación pública.
Ninguna de las opciones anteriores, en su mayor parte, permite que los niños se conviertan gradualmente en adultos, sino que los traten como niños pequeños hasta que cumplan 18 años, luego activen el interruptor y los proclamen adultos. Los niños saben que algo no está bien, pero a la mayoría no se les da los medios o ejemplos para aprender y crecer.