Imagina dos escenarios:
Escenario 1: alguien te hace una pregunta que creen que puedes responder.
En este caso, están pidiendo su entrada. Antes de realizar cualquier trabajo sobre esto, asegúrese de que realmente comprende su pregunta. Un buen método para hacer esto es reformular o “reflejar” su pregunta, para confirmar:
“Entonces, lo que quieres saber es _____, ¿verdad?” O “Te escucho preguntándome por mi opinión sobre _____, ¿es esto correcto?”
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También puede preguntarles qué alcance quieren. ¿Qué tan profundo necesitan que vayas? ¿Están queriendo una respuesta superficial o quieren una excavación real? Lo último puede ser mucho más divertido, pero puede restar valor a la eficacia de su respuesta si no están buscando esa profundidad.
Cuando esté claro que comprende la pregunta y el alcance deseado de la respuesta, haga su análisis y su respuesta razonada.
Escenario 2: alguien le dice algo que puede o no ser incorrecto, o usted escucha algo que puede ser incorrecto, etc.
Lo primero que debe preguntarse: “¿Este problema requiere una respuesta, por mí, en este momento?”
Si la respuesta es no, evalúe si necesita o no una respuesta, y cuándo sería necesario.
Aquí hay una tangente muy rápida que traeré de vuelta a un punto más grande en breve:
¿Sabes cómo las personas se ponen realmente nerviosas cuando corriges su ortografía en línea o en correos electrónicos? Ambos sabemos que utilizaron la ortografía incorrecta de “ellos” y que se suponía que eran “son”. O que usaron “inferir” en lugar de “implicar”. O que la fecha era en realidad 1869, no 1896.
En el primer caso (corrigiendo errores de ortografía), simplemente ignórelos, a menos que realmente no pueda decir lo que significaron, en cuyo caso podría decir “Usted escribió esto, pero ¿quiso decir esto? Quiero asegurarme de que te entiendo ”. Si puedes entenderlos, a pesar de los errores de ortografía, la idea se comunicó de manera efectiva. Elimina cualquier pensamiento que puedas contener la marea de faltas de ortografía que encontrarás en tu vida. No es tu circo; no tus monos
En el segundo caso (corregir errores gramaticales), una vez más, ignórelos a menos que cree una ambigüedad, en cuyo caso haga un seguimiento de manera similar. Misma razón. Entrar en una discusión sobre la gramática distraerá las ideas reales que intentan discutir con usted y probablemente se perciban como molestas.
En el tercer caso (inferir / implicar u otros errores / errores comunes). ¿Está claro el uso? ¿Los entiendes? (¿Ves un patrón que se está desarrollando aquí?) Una forma educada de hacer una pregunta sería usarlo de nuevo correctamente “Entonces, cuando impliques …”, solo porque lo usen mal no significa que tengas que hacerlo, y si lo señalan La discrepancia y hacer que el tema, puede discutirlo entonces. Si continúan usándolo incorrectamente, eso está en ellos. Mientras los entiendas, no es gran cosa.
En el último caso, este es realmente el único que puede justificar una corrección de inmediato: las cuestiones de hecho, como fechas, nombres, eventos, etc., si son de actualidad y relevantes, deben abordarse de inmediato para que no existan. Confusión adicional o desorganización de la información. Use su criterio aquí, pero siempre enfocado en lograr una comunicación sólida de ideas de un lado a otro. A menos que usted sea literalmente su maestro (¡como PhC, podría serlo!), No es su trabajo proporcionarles una educación no solicitada.
De vuelta al punto principal: la gente cometerá errores y usted será testigo de ellos. Si los está corrigiendo de manera preventiva (como los ejemplos anteriores), lo va a pasar mal y es probable que se los agradezca. No tienes que demostrar lo inteligente que eres para otras personas; Ellos lo resolverán por su cuenta.
Si desea que se respeten sus ideas, tenga buenas ideas y comuníquelas de manera clara y concisa. Si buscas respeto por tus ideas simplemente porque eres un doctorado (y algún día un doctorado), eso es una tontería y te convendría despertarte, de lo contrario, tus ideas se volverán perezosas y débiles.
Recomiendo la “Comunicación no violenta” de Rosenberg como una caja de herramientas para algunas herramientas de comunicación excelentes cuando interactúas con otros, y también para fomentar la empatía (si la gente te ve como superioridad proyectada, es muy probable que no estés practicando la empatía muy bien).
Buena suerte con esto y defendiendo tu tesis!